【摘 要】
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近年来,随着新课程教育理论体改革的不断推进,教育机构对教育工作者的教学任务和教学目标等提出了更高的要求,其中英语阅读作为初中阶段英语教学的重要组成部分,如何提高学生
【机 构】
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吉林省通化县第八中学 吉林 通化 134100
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近年来,随着新课程教育理论体改革的不断推进,教育机构对教育工作者的教学任务和教学目标等提出了更高的要求,其中英语阅读作为初中阶段英语教学的重要组成部分,如何提高学生在阅读过程中的速度与质量,加快他们在测试时的答题水平成了现阶段初中英语教学工作者的核心教育方向.鉴于此,本文主要分析了当前初中英语阅读教学中存在的不足,并对其阅读方法和阅读技巧进行了深入探索,以期在有效提升中学生英语文化素养的同时,增强他们对于英语文化和社会知识的理解程度,进而为其未来的正向发展奠定良好基础.
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