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多媒体教材逼真度的探讨
多媒体教材逼真度的探讨
来源 :中国电化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdkkiller
【摘 要】
:
为了达到更好的教学效果,需要多方面考虑多媒体教材的逼真度:高逼真度有利于知识的迁移,不利于初始学习;低逼真度有利于初始学习,不利于知识的迁移;多媒体教材逼真度的提高会
【作 者】
:
孙沛
【出 处】
:
中国电化教育
【发表日期】
:
1997年9期
【关键词】
:
多媒体教材
高逼真度
多媒体计算机
学习效果
教学效果
最佳费用
迁移
飞行模拟器
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飞行员
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为了达到更好的教学效果,需要多方面考虑多媒体教材的逼真度:高逼真度有利于知识的迁移,不利于初始学习;低逼真度有利于初始学习,不利于知识的迁移;多媒体教材逼真度的提高会使成本成倍提高,但不一定会对学习起多大促进作用,所以还要考虑最佳费用问题。
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