切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
跟踪录波器—用于监测电力系统的可靠性和品质
跟踪录波器—用于监测电力系统的可靠性和品质
来源 :宁夏电力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huninbo
【摘 要】
:
录波器应用数字式跟踪录波系统是用于监测电力输配系统的通用、高速、多通道的系列产品。每个录波系统包括可靠隔离、智能数据采集设备,以及优良的显示/追忆分析软件。跟踪录
【作 者】
:
薛光新
【机 构】
:
宁夏电力建设公司
【出 处】
:
宁夏电力
【发表日期】
:
1995年2期
【关键词】
:
电力系统
跟踪录波器
可靠性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
录波器应用数字式跟踪录波系统是用于监测电力输配系统的通用、高速、多通道的系列产品。每个录波系统包括可靠隔离、智能数据采集设备,以及优良的显示/追忆分析软件。跟踪录波器适用于: ·电力系统的发电、输电和配电部门·与用户相关的电源质量检测
其他文献
加强机关效能建设 提升国土资源管理水平
2009年,在省国上资源厅和九江市委、市政府的正确领导下,九江市国土资源局深入学习实践科学发展观,以机关效能年活动为抓手,不断增强服务发展、保护资源的能力和水平,被市文明委评
期刊
国土资源管理
机关效能建设
服务项目
科学发展观
国土资源局
学习实践
先进单位
九江市
蔬菜应用“氨基酸复合微肥”的实验报告
蔬菜应用“氨基酸复合微肥”的实验报告004440山西省运城地区蔬菜工作站李春藻,畅成德氨基酸复合微肥是平陆生物化工厂生产的,它是一种高效营养叶面喷施肥,具有促进作物生长发育,增加产
期刊
蔬菜
蕃茄
氨基酸复合微肥
增产
从收入流动性看我国居民的收入差距——一个新的研究视角
收入流动性本质上反映了一个较长时期内收入差距的变动与公平问题,因而,它比单纯的静态的收入差距更能体现我国居民实际的收入状况,更能反映我国社会各阶层机会公平与否。从相关
期刊
收入差距
收入流动性
机会公平
浅议新农村建设中的民主管理
【正】一、绪论1.问题的提出。社会主义新农村建设,是顺应中国经济社会发展的阶段性要求而做出的新决策。2005年12月中央发出了《关于推进社会主义新农村建设的意见》对新农
期刊
新农村建设
民主管理
村务公开
建设社会主义
村民代表会议
村民会议
村民委员会
农村民主
民主建设
新型农村合作医疗
全球化进程中的世界市场整合与中国经济发展战略
伴随全球化进程的加快,全球经济增长、科技进步和经济一体化趋势,都通过世界市场的系统整合体现出来。市场参与者多元化、市场交易对象与交易方式多样化、市场规则制度化,构成了
期刊
全球化
世界市场
中国经济发展战略
牛郎织女神话传说起源地——沂源版探析
牛郎织女的传说是我国古代爱情神话故事之一,简述如下:织女是天上王母娘娘的女儿,在天上织云锦。牛郎是人间的放牛娃,他小时候失去了爹娘,一直跟随哥嫂生活,受尽其嫂嫂的虐待。后来
期刊
牛郎织女
神话传说
起源地
神话故事
政治和谐视域中的当代中国社会中间阶层政治参与
政治参与的扩大被誉为现代社会政治现代化的一个标志,是社会政治和谐的一个重要价值尺度。中国社会中问阶层作为近年来逐步发展起来的一个新兴群体,由于自身的特点和阶层构成,必
期刊
政治和谐
中间阶层
政治参与
富水地段浅埋公路隧道破坏面形状分析
基于流固耦合理论,对富水地段浅埋两车道和四车道公路隧道进行数值模拟,研究了围岩的松动土体力学行为,得出松动土体的剪切破裂角,并与理论解进行对比。结果表明:地下水渗流作用对
期刊
浅埋公路隧道
流固耦合理论
地下水渗流
破坏面
破裂角
shallow road tunnel coupled fluid- solid theorem see
科学、和谐的发展模式——中国特色社会主义现代化发展模式的巨大创新
科学发展观、构建社会主义和谐社会等理论的提出,标志着中国特色社会主义理论体系进一步成熟和完善,我党对西方先工业化国家的传统发展模式和前苏联发展模式的根本性创新,开创了
期刊
中国特色社会主义
发展模式
科学
和谐
关于高职会计专业实践性教学的若干思考
高职会计专业的培养目标是培养高素质、高层次应用型会计技术专业人才和管理人才.高职会计专业要办出特色,办出生命力,其关键要大力加强实践性教学.只有改变会计教育观念,强
期刊
高职教育
会计专业
实践性教学
构想
higher vocational education accounting practical teaching con
与本文相关的学术论文