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在新时代教学中,教师应以尊重学生个体为基准,确保给予学生充足的自主学习空间和时间,对学生的学习能力保持不怀疑态度,以课堂教学评价为规范,使学生多方面素质得到全面发展.基于生本理念的小学科学课堂提倡学生独立创新,自主发现,合作互助,让学生在自我学习探索的过程中发现问题并解决问题.
基于生本理念的小学科学课堂评价探究
【摘 要】
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在新时代教学中,教师应以尊重学生个体为基准,确保给予学生充足的自主学习空间和时间,对学生的学习能力保持不怀疑态度,以课堂教学评价为规范,使学生多方面素质得到全面发展.
【机 构】
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厦门市海沧区教师进修学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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