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高一学生化学学习困难原因探析及对策吴佩国（浙江宁波市江北区教研室３１５０２０）一、问题的提出高一的化学教学是从初三的化学素质阶段教学过渡到高中高一层次素质教育的重要衔接阶段。在教学过程中，即使在上高一新课前有６—８周的过渡教学，但学生仍然感到高一化学...
高一学生化学学习困难原因探析及对策
【摘 要】
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高一学生化学学习困难原因探析及对策吴佩国（浙江宁波市江北区教研室３１５０２０）一、问题的提出高一的化学教学是从初三的化学素质阶段教学过渡到高中高一层次素质教育的重要衔接阶段。在
【机 构】
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浙江宁波市江北区教研室
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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1996年07期
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