【摘 要】
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本文中,作者将从小学英语的教学现状出发,对微课形式的主要内容进行展开论述,对微课加入小学英语课堂教学的策略进行分析.作者认为教师应当注重英语的实际应用、注重学生自主
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本文中,作者将从小学英语的教学现状出发,对微课形式的主要内容进行展开论述,对微课加入小学英语课堂教学的策略进行分析.作者认为教师应当注重英语的实际应用、注重学生自主思考能力的培养,教师通过微课形式进一步加深学生们对重难点内容的理解,并且设计一系列相关的课堂活动提高学生的课堂参与度,提升课堂气氛的同时充分调动学生的学习积极性.微课的加入一定程度上减轻了教师的课堂负担,也提高了英语学习的课堂效率,在针对学生全面发展方面也有着不小的影响力.
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