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＜正＞2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，指出“必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰”。随着我国教育迈入高质量发展新阶段，教师作为育人主体如何立足当前教
为教师专业自主成长赋权
【摘 要】
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＜正＞2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，指出“必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰”。随着我国教育迈入高质量发展新阶段，教师作为育人主体如何立足当前教
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2022年38期
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