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在受疫情影响的教育下，还没达到全体师生进行网络直播教学，线上教学并没有在全国范围内流行。学生在进行线上教学时集n中度不高、出勤率不高，线上教学平台的互动功能开发不够深入。教学平台多样化，容易造成师生混乱问题。为此，本文通过对新冠环境下n全民线上教学存在的问题，建议明确相关主体的责任，完善线上教学方法和路径。