【摘 要】
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应用型本科院校国贸专业人才培养存在着目标定位模糊、教学体系欠完整、教师知识技能结构更新不及时、学生跨境电商创新创业实践能力欠缺等不足。国贸专业应通过明确跨境电商人才培养方向、强化跨境电商课程设置、开展产学合作育人、多渠道强化实践环节、“校内导师走出去、校外导师请进来”构建“双师型”教学团队等路径，加强跨境电商应用型本科人才培养。
【基金项目】
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湖南省教改项目“地方本科院校国际贸易专业跨境电商创新创业素质教育研究”（湘教通[2018]436号）,湖南省教改项目“‘互联网+外贸’背景下地方本科院校国际贸易专业《国际结算》实践教学改革研究”（湘教通[2019]291号）;湖南省教改项目“应用型本科院校国贸专业‘双创型’跨境电商生态圈人才培养模式研究”（湘教通[2020]232号）； 郴州市社科规划课题“基
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应用型本科院校国贸专业人才培养存在着目标定位模糊、教学体系欠完整、教师知识技能结构更新不及时、学生跨境电商创新创业实践能力欠缺等不足。国贸专业应通过明确跨境电商人才培养方向、强化跨境电商课程设置、开展产学合作育人、多渠道强化实践环节、“校内导师走出去、校外导师请进来”构建“双师型”教学团队等路径，加强跨境电商应用型本科人才培养。
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