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<正>"文本再构"是如今英语教学的热门话题。所谓文本再构,就是把教材本来的内容进行重新组合和构建。这种建构是基于教学目标,基于学生,对教材内容的再度开发,通过再构形成一个具有情境的、现实可操作意义的和可观可读可感的文本语段。这与传统课
浅谈“文本再构”在小学英语课堂中的运用
【摘 要】
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<正>"文本再构"是如今英语教学的热门话题。所谓文本再构,就是把教材本来的内容进行重新组合和构建。这种建构是基于教学目标,基于学生,对教材内容的再度开发,通过再构形成一
【机 构】
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江苏省扬州市三元桥小学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2013年31期
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