多元治理视角下高等教育评估多主体参与探究

来源 :黑龙江教育(高教研究与评估) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seayi
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多元治理理论强调公共事业的多主体参与。在高等教育评估中,政府、社会和高校的多主体参与是高等教育评估健康发展的关键。文章从多元治理理论的视角分析了我国高等教育评估存在的问题,以及高等教育评估需要多主体参与的意义,并提出了政府、社会、高校多主体参与高等教育评估的建议。
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