悬崖上点燃成长的火苗(外一首)

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摘要:随着我国基础教育改革工作的不断推进与发展,小学语文教学内容和教学形式也在发生着与时俱进的变化,在阅读教学过程中如何有效提升学生学科核心素养成了当前众多教育工作者关心的重点。小学语文作為基础语言学科,在阅读教学过程中可以对学生学科核心素养的形成起到积极的促进作用,基于核心素养视角下的语文阅读教学更应该立足学生学习实际需要,引导学生在学习过程中学会积累、学会阅读、学会运用。本文立足小学语文教学实
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