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教师资格证国考是国家规范教师队伍,提升教师素养的举措之一。作为人才培养基地的高校,应结合国考的特点,加强学生的技能训练,统筹安排课程,做好由"专业型"向"开放型";由重"成绩"向善"思考"的转变,以适应国考的需要。
教师资格“国考”对高师职前教师培养的启示——以学前教育专业为例
【摘 要】
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教师资格证国考是国家规范教师队伍,提升教师素养的举措之一。作为人才培养基地的高校,应结合国考的特点,加强学生的技能训练,统筹安排课程,做好由"专业型"向"开放型";由重"
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校教育系,广东茂名市第二幼儿园
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2018年11期
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