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在语文教学活动,教师要给学生创设一个好学上进、互助互爱的集体气氛.创设课堂气氛的方式、途径多种多样,教师要结合语文学科特点、教学对象、教学环境等因素,灵活地采取适合的教学模式,提高教学效率,创设良好的课堂气氛.
关于小学语文教学中课堂气氛的探究
【摘 要】
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在语文教学活动,教师要给学生创设一个好学上进、互助互爱的集体气氛.创设课堂气氛的方式、途径多种多样,教师要结合语文学科特点、教学对象、教学环境等因素,灵活地采取适合
【机 构】
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河北省张家口市万全区旧堡小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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