领结源于战争

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中世纪之后,欧洲战争不断,英国一兵团外出征战归来,许多士兵都在脖子上系一条白毛巾用以掩盖作战中留下的刀疤。法国路易十四闻此事后,灵机一动,决定重新 After the Middle Ages, the European war continued, the British regiment returned from expedition, many soldiers are wearing a white towel around the neck to cover the scab left in combat. After France Louis XIV heard about the incident, he took the initiative and decided to renew
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语文兼有工具性和人文性,因此语文教学的最终目的是促进学生的个性化发展,培养学生自学能力。笔者认为自学能力的培养需要从多方面进行,除了课堂学习之外,还需要家庭、社会的配合,网络资源是社会配合的表现形式,网络资源为我们的语文课堂教学带来了前所未有的机遇,教师应当合理利用网络资源。  一、培养学生独立思考能力  丰富的网络资源不但能够满足学生个性化的需求,培养学生的学习兴趣,而且拓宽课堂容量,提高信息传
这安静的沉溺,无人知晓  养小动物、多肉,望白云  等梨花开、桃花开  有时停顿,心里跑马,遇打柴人于山坡  光阴止于蓝,止于春风乱吹  止于某年某月,遥远的小镇  诗和流水  一个下午过去了  随随便便坐树下,赤足,认真地想一个人  饮茶,散步,阅读,或者四处醉酒  空无  野花开落,慰平生意  我去还是不去  ——这安静的沉溺  无人知晓  最 好  我想要安静  最好是在庙宇前、小溪旁  最
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