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近几年来，伴随高等教育的跨越式发展，我省高校教师队伍面貌发生了历史性变化，大批青年教师成为高校教学科研的新生力量，45岁和35岁以下的教师已经占教师总数的79％和46％，新组建本科院校青年教师所占比例更大。他们不仅是教育教学第一线的重要力量，更是高校未来发展的后继力量，他们的政治素养、思想观念、价值观念、职业道德状况不仅关系着教育教学工作的质量，更关系着社会主义人才培养目标的实现。