【摘 要】
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通过对学生管理的实际工作做以总结和思考,阐述了学生对科研能力培养的需求和科研能力培养过程中存在的一些问题。加强医学本科生科研能力培养的对策,可从内容、载体、政策和
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通过对学生管理的实际工作做以总结和思考,阐述了学生对科研能力培养的需求和科研能力培养过程中存在的一些问题。加强医学本科生科研能力培养的对策,可从内容、载体、政策和资金等方面着手。在对中国医科大学350名学生的问卷调查基础上,在第二临床学院开展了以学术性社团为载体的医学本科生科研能力培养的实践,以期为新时期人才培养模式提供建议和参考。
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