【摘 要】
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<正> 教师一向被认为是传道、授业、解惑的人,在传统教学过程中,它占有举足轻重的地位,教师素质的好坏直接影响教学过程的整体运作和效果。随着计算机的普及和网络技术的发展
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<正> 教师一向被认为是传道、授业、解惑的人,在传统教学过程中,它占有举足轻重的地位,教师素质的好坏直接影响教学过程的整体运作和效果。随着计算机的普及和网络技术的发展,现代远程教育已在全球范围内蓬勃发展,各种信息技术为载体的现代远程教学也被提到广大学者研究的日程,在这种新的远程教学环境中,产生了一系列新的教学思想、教学技术和教学内容,这对教师自身素质的提高提出了一个新的研究课题。传统教学模式是以教师为中心,强调教师主导作用和支配作用;而现代远程教学
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