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课程改革倡导的课程理念、学习方式和教学方法对中学英语教师来说无疑是一种新的挑战。这种挑战 ,在很大程度上归结于学校及授课老师的现代教育理念、创新教育意识、实践跨越式教育的环境基础和具体实践。在总结课堂教学的基础上 ,介绍了本人在探索和实践互动式教学方面的一些主要思路和具体作法
互动教学在英语任务型阅读课中的应用
【摘 要】
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课程改革倡导的课程理念、学习方式和教学方法对中学英语教师来说无疑是一种新的挑战。这种挑战 ,在很大程度上归结于学校及授课老师的现代教育理念、创新教育意识、实践跨越
【机 构】
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湖南省长沙市第二十一中学湖南长沙410007
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年4期
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