语文课堂有效提问切入点初探

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课堂提问是一种重要的教学方式,在实际教学中,出现了不少提问的误区,影响课堂效率。笔者从课堂有效提问的切入点出发,提出了从教学内容的关键点、细微点、疑难点、空白点等方面巧妙设问,充分调动学生学习的主动性和积极性,从而提高语文课堂效率。
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