【摘 要】
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<正>实验作为初中化学教学的一项重要内容,是学生获取知识的重要手段,也是提高学生科学素养的重要途径,对于激发学生的学习兴趣具有积极的意义。新课程提倡让学生有更多的机
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<正>实验作为初中化学教学的一项重要内容,是学生获取知识的重要手段,也是提高学生科学素养的重要途径,对于激发学生的学习兴趣具有积极的意义。新课程提倡让学生有更多的机会主动体验探究的过程,然而受到传统教学模式、师资水平、实验器材等的限制,化学实验教学在实践中遇到了一定的困难,新教材中的许多实验无法进行。因此,教师必须结合教学实际,对初中化学实验进行改进和创新,从而提高化学实验教学的有效性。一、创新实验教学设计提高初中化学实验教学的有效性,教师必须改变传统的实验教学方式,依据实
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