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教学语言是教师讲解课文,启发学生思维,沟通师生情感最主要的工具。教师在教学中要锤炼教学语言,让语文课堂美起来。一、娴熟的语言表达技巧生动,是有活力、使人感动的。生动是教学语言的生命。在小学语文教学中,生动美、富有魅力的教学语言,可以将枯燥、抽象的理论知识形象化、风趣化,有利于提高学生的学习效率,达到以形式的“美”引出抽象的“真”的教学效果。