【摘 要】
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五年制高职台词教学中一直以来寓言朗诵教学受到篇幅短小、内容简单易完成的想法影响,教学过程中在教材的选择和教学量以及教学需求上的重视程度不足,没有发挥应有的承上启下
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五年制高职台词教学中一直以来寓言朗诵教学受到篇幅短小、内容简单易完成的想法影响,教学过程中在教材的选择和教学量以及教学需求上的重视程度不足,没有发挥应有的承上启下的桥梁作用.本文将从寓言的文学特色、语言特色、寓言教学中教材的选择和教学要求这几个方面浅析寓言教学对五年制高职戏剧影视专业台词教学的重要性.
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