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公开、公正、科学有效地对教师课堂教学状况进行评价,进而评出优秀主讲教师予以表彰和奖励,并借助优秀主讲教师的教学经验,带动和培养一大批教师积极投入本科教学,既对提高学校本科教学质量具有重要引导作用,又是构建学校优良学风的重要措施之一.北京航空航天大学经过两年多的实践,已建立了一系列优秀主讲教师评选标准、程序、制度和激励机制,并取得了明显的效果.