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《药物合成反应》网课以新颖的教学设计、数据化的教学反馈以及丰富的课程资源呈现于师生在线交互平台,实现虚拟课堂学习、网络教学的教学模式;以课后练习题作为教学思想与教学内容的重要载体,实现网上作业、在线自测的学习方式。以学生为中心设计过程性考核和效果评价机制,逐步建立课程教学和学生自学相结合的完善体系。