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全球化、网络化对中国的马克思主义理论教育提出了新的挑战和历史际遇,面对这一新的形势和时代特点,必须实现马克思主义理论教育的教育机制、教育内容和教育方法的创新,才能不断推进马克思主义理论教育中国化。
全球化、网络化背景下中国的马克思主义理论教育的新思考
【摘 要】
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全球化、网络化对中国的马克思主义理论教育提出了新的挑战和历史际遇,面对这一新的形势和时代特点,必须实现马克思主义理论教育的教育机制、教育内容和教育方法的创新,才能
【机 构】
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华东交通大学人文学院
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2009年1期
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