教师乐观心态在教学中的作用与培养探析——以秘书学专业为例

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乐观的心态是一种重要的教育因素,在教学中其特有的教育价值,是其他任何教育形式都难以替代的。秘书学专业教师乐观心态的具体培养途径有以下几方面:培养"磨坊主式"的快乐;加强交流与沟通,建立和谐的人际关系;提高职业认同感;注重完善自我,做学习型教师;增强自我调节能力;培养良好的兴趣爱好,丰富自己的业余生活;加强锻炼,让好身体带来好的心情。
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