【摘 要】
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随着现代化建设的进展,我们的社会已经能够为每一个人提供比较好的生活条件.如何在比较好的条件下使普通人生活得更幸福,自然应成为当代最迫切的任务.因此,生命教育是当代社会发展的一种必然要求,本文着重于在地理教学中渗透生命教育,进行相应的策略探究,对促进生命教育的有效实施、帮助学生感悟生命的意义、提升生命的价值有着积极的意义.生命教育主要在于帮助学生认识自己的生命和尊重他人的生命,进而认识人类共同生存的环境,形成正确的生命价值观.
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随着现代化建设的进展,我们的社会已经能够为每一个人提供比较好的生活条件.如何在比较好的条件下使普通人生活得更幸福,自然应成为当代最迫切的任务.因此,生命教育是当代社会发展的一种必然要求,本文着重于在地理教学中渗透生命教育,进行相应的策略探究,对促进生命教育的有效实施、帮助学生感悟生命的意义、提升生命的价值有着积极的意义.生命教育主要在于帮助学生认识自己的生命和尊重他人的生命,进而认识人类共同生存的环境,形成正确的生命价值观.
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