对高职院校基础会计中增值税认知教学方法的探讨

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增值税是我国目前第一大税种,各行各业经济业务的处理基本都会涉及增值税,《基础会计》作为专业基础课程,是后续专业课程的支撑,其教学目标之一是学生能够进行主要经济业务的核算,但是学生并没有税法相关知识储备,因此需要引入,让学生能够简单认知增值税,增强专业处理能力。本文基于此背景进行教学方法的探索。
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