苏州大学公选课生态学教学改革实践

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对2003年以来苏州大学多个校区生态学全校公选课教学,从课程设计、教学内容优化、教学方法、教学特点、教学目标等方面进行全面教学改革与实践,获得学生高度评价:参与性强,活动性好,理论联系实际密切,教学满意度高,历练人生感悟、提高生活品位、品质与体验更好。
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