初中语文个性化阅读教学研究

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阅读教学作为语文科目中的重要内容,需要融入个性化授课方式,来促进对青少年综合素养的培育.而这就需要,教育者在实际教学中,尊重学生的主体性及个性特点,为其创设更具个性化、针对性的教学体验.基于此,本文就初中语文个性化阅读教学找展开了探究,以期能够提供有效的建议和参考.
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