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如何对待课堂上的“问题学生”
如何对待课堂上的“问题学生”
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ERICAMBER
【摘 要】
:
课后,常听到许多教师发出阵阵感叹:学生是一届不如一届了,有些学生真可谓"朽木不可雕也,孺子不可教也"。但静下心来细细揣摩,难道这些在老师们眼中的"朽木",心中的"老大难",真的就"病
【作 者】
:
崔晓红
【机 构】
:
河南平顶山市卫东区东环路小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
对待
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课后,常听到许多教师发出阵阵感叹:学生是一届不如一届了,有些学生真可谓"朽木不可雕也,孺子不可教也"。但静下心来细细揣摩,难道这些在老师们眼中的"朽木",心中的"老大难",真的就"病入膏肓"了吗?看问题要一分为二,试问有谁不是从孩提时代的顽皮、懵懂、
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