【摘 要】
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如今我们已经进入了数字化信息时代。信息技术与初中生物学科整合教学所体现的就是在教师有效辅导下,学生通过运用网络课程资源积极地、愉快地、自主地进行探索与发现,掌握知
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区刘集镇中心中学,
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如今我们已经进入了数字化信息时代。信息技术与初中生物学科整合教学所体现的就是在教师有效辅导下,学生通过运用网络课程资源积极地、愉快地、自主地进行探索与发现,掌握知识,提高能力的一个过程。实践证明,在初中生物教学过程中,学生通过运用现代信息技术和有效网络课程资源所进行的学习是可行的、有效的,因为在这个过程中学生是自主的、乐学的,他们是在自主参与、乐于求知的心
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