用关爱、鼓励、引导让问题孩子回归群体——幼儿攻击性行为的个案分析与关注引导

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当今社会,有关幼儿心理及行为问题的事例,越来越多地被媒体所报道,幼儿行为偏差问题的日益增多,也引起了国际社会的广泛关注和普遍重视.rn小刘是我园大班的一名小朋友,6 岁,在他一开始上幼儿园时,他的父母就已经离婚.小刘跟着妈妈、外婆生活在一起,平时与外婆住在一个房间.据孩子的妈妈反映,小刘和父亲来往不多,关系也不是很亲密.后来小刘的父亲再婚,至此双方就没有任何来往了.
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