【摘 要】
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高中英语阅读教学是目前很多学生学习的短板所在,在阅读理解方面也存在很大的障碍,因而在教学过程中必须重视阅读教学,改善学生学习认知和兴趣,注重学生思维品质的培养,让学
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高中英语阅读教学是目前很多学生学习的短板所在,在阅读理解方面也存在很大的障碍,因而在教学过程中必须重视阅读教学,改善学生学习认知和兴趣,注重学生思维品质的培养,让学生能够形成良好的学习习惯和方法,从而促使其可以掌握全面阅读学习的核心和内容,丰富知识储备,文章将全面论述培养学生思维品质的层面和措施,提出具有建设性的改进方案,优化高中阅读教学效果.
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