【摘 要】
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《数学课程标准》要求:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”,根据教学内容所选取的教学素材是课堂教学中教学内容的具体化,这直接关系到学生学习的
【机 构】
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河北省张家口市宣化区跃进街小学 河北张家口 075000
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《数学课程标准》要求:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”,根据教学内容所选取的教学素材是课堂教学中教学内容的具体化,这直接关系到学生学习的参与情况和信息效果,因此如何选好素材是每一位教师课前必须思考的问题,笔者就小学数学课堂教学素材的选择谈一些粗浅的看法:素材生活化,引起有意注意;素材趣味化,引发主动参与;素材问题化,促使自主探究;素材对比化,引导观察发现.
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摘 要：运用文献资料、问卷调查、数据统计法，对山东师范大学2009、2010级不同系部（体育教育系、社会体育系）羽毛球专选学生进行研究，据统计，踝关节损伤占所有运动损伤的20%-40%。踝关节损伤多为踝关节周围韧带的过度牵拉或撕裂，严重者可伴有撕脱骨折。踝关节作为人体运动的重要枢纽及承重关节，其状态的好坏直接决定人的生活和运动质量。在羽毛球运动中踝关节极易受伤，这是因为在羽毛球运动中，全场移动、跨
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摘 要：中职卫生学校以就业为导向。学生对待学习内容的重视程度，也和未来职业的应用性紧密相连。中职卫生学校学生的数学学习，主要是为专业课的学习打基础，提供临床上病理、药理、护理等方面所需的数学基础知识，并为学生的后续学习打好基础。通过明晰教材内容，把握知识脉络，让数学贴近学生的职业需求，数学课堂只有回归生活、贴近生活，才能使学生消除我们所学的内容只是为了应付考试的印象，而是体会到数学知识对我们有用。
【文章摘要】 “严明纪律”、“从严治党”是党的十八大在部署党的建设工作时提出的一项战略性任务。如何贯彻党的十八大精神，加强国有企业党风廉政建设和反腐败工作，必须从增强党员干部的组织纪律性抓起，采取有效措施，切实加以解决。 【关键词】 党员干部;组织纪律;国有企业 加强党员干部组织纪律性，既表明了全党上下从严治党、正风肃纪的坚决态度，也对各级党组织和广大党员干部提出了更加严格的要求。当前，在
在新课程教育教学改革中对初中数学教学发展提出了新要求,其中,以培养学生的自主学习能力最为突出.因此,本文以自主学习能力培养的重要性为切入点,在分析了初中生数学自主学
新时期,随着新课程的不断推进,走进新课程的浪潮在各个学校纷纷掀起,课堂作为教育的主要阵地,切实承担着素质教育的重任,而构建高效课堂教学也成为当前我们教师工作中重中之