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本文从教育理念方法，学生主体地位，教师素养情况等方面入手分析了影响高职院校思政教育有效开展的问题，并提出了增加高职院校思政教育夹效性的具体方法策略，对于提升高职思政教育效果，提升学生的品德修养和综合素养具有积极的意义。
增强高职院校思政教育实效性的方法
【摘 要】
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本文从教育理念方法，学生主体地位，教师素养情况等方面入手分析了影响高职院校思政教育有效开展的问题，并提出了增加高职院校思政教育夹效性的具体方法策略，对于提升高职思政教育
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2017年13期
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