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专题学习网站是在网络环境下，通过向学习者提供大量的与专题相关的学习资源，让学习者通过网络协作工具，围绕某一专题进行广泛而深入的探究、发现学习活动的数字化学习系统。作为一种专题性的数字化自主学习系统，它不可避免地包括建设、应用与互动整合三个环节，缺少其中的任何一个环节，这一系统都将崩溃与失效。而在这三个环节中，互动整合则是一个动态地连接、协调、