论文部分内容阅读
随着统编教材中古诗篇目的增加，古诗教学研究引起很多一线教师的极大关注。不同的古诗教学方法，落脚点皆在传承文化，皆在让学生吸收中华文化的精华。本文从适时穿插背景揭示内涵、调动肢体语言活跃课堂气氛、前后句连起来感悟作者情感三个方面出发，探寻更合适且有益的古诗教学策略，以期提高古诗教学效率。
例谈新课标背景下小学古诗教学策略
【摘 要】
：
随着统编教材中古诗篇目的增加，古诗教学研究引起很多一线教师的极大关注。不同的古诗教学方法，落脚点皆在传承文化，皆在让学生吸收中华文化的精华。本文从适时穿插背景揭示内涵、调动肢体语言活跃课堂气氛、前后句连起来感悟作者情感三个方面出发，探寻更合适且有益的古诗教学策略，以期提高古诗教学效率。
【机 构】
：
安徽教育科研
【出 处】
：
安徽教育科研
【发表日期】
：
2023年25期
其他文献
淄博市刘征水源地位于北方典型岩溶区，承担着居民和企业供水的任务，具有重要的战略保障地位。水源地水质整体较好，但西张井群硫酸盐、总硬度、氨氮等指标超出地下水Ⅲ类水标准。为查明西张井群硫酸盐的来源，开展了综合溯源分析，通过水文地质调查、水化学分析、示踪试验、同位素指示分析等综合手段研究，推测西张井群岩溶地下水硫酸盐主要来源于水源地的“特殊补给区”王寨盆地中的A污染源，其次来源于大气降水和其它未知因素。
期刊
搅拌主轴的可靠性直接关系到犁刀混合机的可靠性，其结构设计及临界转速确定(横向振动问题)，也是保证搅拌主轴可靠性的前提和关键。针对搅拌主轴的结构设计及临界转速计算问题，首先建立搅拌主轴受力分析模型，通过受力分析，利用极限计算法确定搅拌主轴的最小轴径，再通过理论及有限元法计算出搅拌主轴的临界转速并验证计算结果的准确性，计算方法及结果可为犁刀混合机搅拌主轴的设计提供参考和依据。
期刊
斑块内出血是心脑血管事件发生的危险因素，斑块新生血管是斑块生长和不稳定的重要因素。血管不成熟、结构和功能严重异常导致斑块内反复出血。随着影像学技术的发展斑块内血管生成状况能够被更好的检测到，对监测动脉粥样硬化的发展、动脉斑块的稳定性以及缺血性脑卒中的预防具有重要临床意义。文中从斑块内血管的生成机制、血管生成与缺血脑性卒中的关系以及检测血管生成的影像学方法进行综述。
期刊
通过对三轴搅拌桩施工技术的研究，进一步了解和探讨三轴搅拌桩施工技术在软弱地质中的加固应用，以及对围护结构的止水作用，积累在不同地质条件下三轴搅拌桩施工的工艺参数、质量控制方法和施工技术经验，验证三轴搅拌桩不同设计作用下的施工效果，为今后类似地质条件下的三轴搅拌桩设计和施工提供施工工艺参数依据和施工经验。
期刊
＜正＞诸葛亮（公元181年—234年）字孔明,号卧龙,今山东临沂市沂南县人,三国时期杰出的政治家、军事家、思想家。正因为诸葛亮的政治、军事计谋超群,帮助刘备入川建立蜀国,并与曹操、孙权形成三足鼎立的局面,虽未能实现他光复汉业的理想,却也有效阻止曹操等人背叛汉王朝的步伐,相应地推迟了中国各族人民的诸侯割据;同时,成就了诸葛亮在中国古代历史上所享有的重要地位。诸葛亮本系山东人氏,
期刊
湖州地区前期受高空弱脊控制,随着高空弱脊的缓慢东移,转受脊后西南气流影响,热带低压"浣熊"距离较远,北方无明显的冷空气活动,缺少中低纬环流的相互作用。西南低涡逐渐东移过程中受高压脊的辐散作用开始减弱。因此,天气形势不利于湖州降雨。为了探讨这种情况下降雨形成的原因,应用常规报文和中尺度自动站资料,分析了此次降雨产生的天气形势和物理量场。结果表明:虽然天气形势上缺少降雨所需的高低空配置和中低纬环流的相
会议
近几年，六方氮化硼具有高孔隙率、大的比表面积、机械强度高、化学稳定性好、亲水性好、生物相容性好等优点，作为前处理材料获得了广泛关注，已被用于生物化学、食品安全、环境污染等领域的样品前处理，是一种理想的吸附剂。目前已开发了多种基于六方氮化硼材料作为吸附剂的样品前处理技术，包括固相萃取、分散固相萃取、固相微萃取、磁性固相萃取、管内固相微萃取、分散固相微萃取等，可实现多氯联苯、罗丹明B、黄酮类化合物、多
期刊
光催化被认为是解决当前环境和能源问题的重要途径之一，氮化硼（BN）因其具有许多独特性质而得到了广泛关注，近年来BN基半导体复合材料在光催化领域有很多有价值的应用，如催化降解有机污染物和光催解水产氢等。本文系统地对BN合成、BN基半导体复合材料制备和应用三个方面展开讨论。
期刊
＜正＞中国古诗词博大精深，是中华民族的文化瑰宝。在小学语文教学中，切实提高古诗文教学的有效性会使学生受益终生。但在小学语文各板块的古诗教学中，很多教师还是采用碎片化的、填鸭式的教学，致使古诗课堂枯燥无味，学生学习古诗的兴趣不浓。如何提高小学古诗教学的质量呢?笔者认为，巧妙地利用关联因子，构建立体古诗教学体系尤为重要。一、以“文”构建文本层面的混合式关联“文”指的是古诗作品本身，这是建立在文本基础之
期刊
古诗是中华优秀传统文化的瑰宝,也是进行文化传承最好的媒介。古诗凝结着中华民族的精神和文化,更凝结着中华民族的力量。少年强则国强,少年强则离不开古诗的教学。一直以来,古诗在语文教材的编写中占有一席之地,并且在最新推行的部编本小学语文教材中,古诗的比重显著提升,这也进一步增加了教学的任务难度。如何更好地增强学生古诗的语言表达技能并促进学生对优秀传统文化的传承,这是语文教学中必须面临的难题。随着课程改革
学位