【摘 要】
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相当一部分艺术生都或多或少存在一些心理障碍.生活态度反映着学生的人格倾向,应对方式影响着学生的健康水平和学习效果.无论从理论还是实践上讲,艺术生存在心理障碍都直接影
【机 构】
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山西省运城市,山西省新绛县第二中学
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相当一部分艺术生都或多或少存在一些心理障碍.生活态度反映着学生的人格倾向,应对方式影响着学生的健康水平和学习效果.无论从理论还是实践上讲,艺术生存在心理障碍都直接影响着学生的正确发展,应该引起学校、家庭和全社会重视.
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