【摘 要】
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高等职业院校的学生大部分都存在英语水平低,用英语交流的能力缺乏,不敢开口的现状。要改善这一现状,提高学生的英语口语水平,需要学生、老师、学校共同努力。除了让学生应积
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高等职业院校的学生大部分都存在英语水平低,用英语交流的能力缺乏,不敢开口的现状。要改善这一现状,提高学生的英语口语水平,需要学生、老师、学校共同努力。除了让学生应积极努力的练习口语外,老师要开展"英语角"等形式的第二课堂,为学生提供更多的口语交流的机会,同时,高等职业院校要构建真实的英语语言环境,聘请外教等形式,帮助学生提高学习英语口语的积极性,共同提高高职院校学生英语口语水平。
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