【摘 要】
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教师的创新在课堂,课堂的创新在设计,建设高效课堂的关键是激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力和探索精神。因此,课堂教学在方法的设计上,应从如何使课堂
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教师的创新在课堂,课堂的创新在设计,建设高效课堂的关键是激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力和探索精神。因此,课堂教学在方法的设计上,应从如何使课堂气氛轻松愉快、调动学生积极主动性着手,从而提高英语课堂教学质量。
Teacher Innovation In Class and Classroom Innovation The key to designing and building an effective classroom is to activate student thinking, stimulate students ’interest in learning, and develop students’ imagination and exploration spirit. Therefore, the design of the method of classroom teaching should start from how to make the classroom atmosphere relaxed and happy, mobilize the students’ initiative and improve the quality of English classroom teaching.
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【摘 要】 本文首先介绍了三个影响少数民族学生英语写作能力的因素，然后针对这些问题进行了深入浅出的剖析，并提出了相应的解决措施。 【关键词】 少数民族学生 英语写作 影响因素及对策 英语写作一向是英语学习中的难题，尤其是对于少数民族学生来说，更是困难重重。少数民族学生所处的环境相对落后，经济与信息明显落后与各个大中型城镇，而且少数民族学生普遍不愿接受异域文化，这就导致了少数民族学生英语写作能力
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【摘 要】 本文首先简单介绍了小组学习存在的意义，然后按照合理分配学习小组、创造和谐学习环境、教师指引小组学习、教师指引小组学习这一顺序详细说明了小组学习在高中英语教学中的应用，从而体现了小组学习对高中英语教学的积极影响。 【关键词】 小组学习 高中英语 教学影响 随着社会的发展，英语学习也变得愈加重要，教育部门和相关工作者对英语教学也日益重视，为了提高英语学习效率，更好地帮助学生提高英语应用
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