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基于游戏的教学模式符合幼儿的身心发展规律和学习特点,能够培育幼儿良好的人格,使幼儿的身心得到全面发展。在幼儿园的音乐教学过程中,教师开展游戏活动辅助教学,符合课程改革的要求,能够实现有效的音乐教学。
课程游戏化背景下组织游戏化音乐活动之途径
【摘 要】
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基于游戏的教学模式符合幼儿的身心发展规律和学习特点,能够培育幼儿良好的人格,使幼儿的身心得到全面发展。在幼儿园的音乐教学过程中,教师开展游戏活动辅助教学,符合课程改
【机 构】
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江苏省南通市通州区石港幼儿园
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年5期
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