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新课改要求高中政治课堂教学要一改过去“填鸭式”的教学模式，让学生变被动为主动，积极参加到教学实践中来。文章从具体的教学实践出发，提出了设置悬念导入教学、运用热点问题创设情境、创设引导式提问方式等优化高中政治教学的具体策略。
高中政治教学优化策略
【摘 要】
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新课改要求高中政治课堂教学要一改过去“填鸭式”的教学模式，让学生变被动为主动，积极参加到教学实践中来。文章从具体的教学实践出发，提出了设置悬念导入教学、运用热点问题创
【机 构】
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山东省枣庄市薛城舜耕中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年2期
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