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心到而路通 情动而境达——浅谈语文教学中的德育渗透
心到而路通 情动而境达——浅谈语文教学中的德育渗透
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yunpiaosifang
【摘 要】
:
"文以载道",语文教师要在备课中挖掘教材,了解学生,抓住课文中的育人点,把课堂教学作为主战场对学生进行德育渗透,以提高学生的思想道德素质。
【作 者】
:
王淑霞
【机 构】
:
吉林省伊通满族自治县景台镇核桃背村恩美小学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年33期
【关键词】
:
文以载道
德育渗透
挖掘教材
了解学生
备学生育人点
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"文以载道",语文教师要在备课中挖掘教材,了解学生,抓住课文中的育人点,把课堂教学作为主战场对学生进行德育渗透,以提高学生的思想道德素质。
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