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“激励”是管理学中重要的理论之一。所谓激励,是指依据人的需要持续激发人的行为动机的心理过程,这一过程主要包括需要、动机、行为、目标四个方面:需要引起动机,动机引起行为,行为指向一定的目标。一个合理有效的激励机制对于客体的主观能动性有着很大的作用,可以帮助其以更加饱满的热情和精力投入到工作中去。
浅谈激励理论在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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“激励”是管理学中重要的理论之一。所谓激励,是指依据人的需要持续激发人的行为动机的心理过程,这一过程主要包括需要、动机、行为、目标四个方面:需要引起动机,动机引起行
【机 构】
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贵州省威宁县五里岗街和平小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年13期
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