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全国大学英语教学改革的不断深入给传统的教学理念和教学法带来了前所未有的冲击和挑战。教师作为教学的主导和改革的主力必须顺应大学英语教学改革的脉络,尽快在教学中实现角色的重新定位。本文提出了在新的教学模式下,只有尽快地实现角色转变,才能保证大学英语教学改革的顺利进行。
浅谈英语教师在大学英语教学改革中的角色定位
【摘 要】
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全国大学英语教学改革的不断深入给传统的教学理念和教学法带来了前所未有的冲击和挑战。教师作为教学的主导和改革的主力必须顺应大学英语教学改革的脉络,尽快在教学中实现
【机 构】
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武汉工程大学外语学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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