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最近几年，浙江省许多中学都将“算法与程序设计”作为高中信息技术课的选修模块，究其原因是很多教师都意识到这一内容是信息技术学科的精髓，它使学生能够了解人类利用计算机解决问题的一般过程和方法。然而相比“多媒体技术应用”课程的“风光无限”，“算法与程序设计”课程却“举步维艰”。
走进算法的世界，感受程序的魅力——算法与程序设计教学中培养学生的动手能力之实践
【摘 要】
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最近几年，浙江省许多中学都将“算法与程序设计”作为高中信息技术课的选修模块，究其原因是很多教师都意识到这一内容是信息技术学科的精髓，它使学生能够了解人类利用计算机解决
【机 构】
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浙江省舟山市普陀区普陀中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年5期
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