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文章首先阐述了小学音乐教学存在的问题,然后提出了小学音乐教学策略,包括重视音乐教学,创造良好的音乐环境,提高学生参与度;突出音乐内涵,重视情感共鸣;以实践促进学生音乐素养的形成等。
小学音乐教学策略
【摘 要】
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文章首先阐述了小学音乐教学存在的问题,然后提出了小学音乐教学策略,包括重视音乐教学,创造良好的音乐环境,提高学生参与度;突出音乐内涵,重视情感共鸣;以实践促进学生音乐
【机 构】
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通渭县通和小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年16期
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