【摘 要】
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对于现阶段的学校教育而言,创客教育模式的应用是全新的改革式教学,特别是将其应用到小学信息技术教学之中,更能充分结合创新思想与信息技术有关知识,把教师与学生变成学习知识、应用知识的全新创造者,成为备受推崇的模式。所以本文就从创客教育模式及其特点入手,探讨小学信息技术教学策略,有效培养小学生创新能力与信息素养,提高小学信息技术教学水平。
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对于现阶段的学校教育而言,创客教育模式的应用是全新的改革式教学,特别是将其应用到小学信息技术教学之中,更能充分结合创新思想与信息技术有关知识,把教师与学生变成学习知识、应用知识的全新创造者,成为备受推崇的模式。所以本文就从创客教育模式及其特点入手,探讨小学信息技术教学策略,有效培养小学生创新能力与信息素养,提高小学信息技术教学水平。
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